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Harcèlement moral au travail par un collègue
Rappel harcèlement moral au travail Le harcèlement moral est défini par l’article...
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Niveau 1 - méthodologie pour mener un entretien avec un salarié en mal être, identifier, prévenir et mener les enquêtes
Objectifs
- Analyser les postures à adopter lors des entretiens avec un salarié en mal être pour identifier harcèlement moral, sexuel, violence et discrimination.
- Identifier les outils de prévention, les interlocuteurs, et étapes pour traiter les signalements et enquêtes.
Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs :
- Évaluation formative tout au long de la formation.
- Auto-Évaluation (début/fin de formation).
Public concerné
- Les référents harcèlement sexuel et agissements sexistes
- Les représentants du personnel (CSE,DS RS,RP, CSSCT)
- Les DRH, RRH, juristes et collaborateurs service RH
- Les Responsables HSQE et leurs collaborateurs
Catalogue n°1-F1
Harcèlement moral & sexuel Violence, discrimination – Module 1
MODULE 1 SUR 3
PROGRAME DE FORMATION : Module 1 : Méthodologie pour pour mener un entretien avec un salarié en mal être, identifier, prévenir et mener les enquêtes
Atelier 1 - Comment mener un entretien avec un salarié en mal-être et identifier le harcèlement ?
Les thématiques du harcèlement moral, de la violence et du stress au travail sont abordées à travers l’analyse de vidéos en microgroupes. Les participants apprennent à adopter les bons réflexes pour conduire un premier entretien avec un plaignant. Une fiche méthodologique et divers outils pédagogiques permettent de structurer l’accueil et l’accompagnement des salariés en difficulté.
Atelier 2 - Comment identifier ce qui correspond à du harcèlement moral ? Méthodologie et enquête
L’accent est mis sur l’acquisition d’une méthodologie pour identifier et enquêter sur le harcèlement moral. En microgroupes, les participants analysent les circonstances pour distinguer les comportements inappropriés des éléments objectifs afin d’identifier ce qui relève du harcèlement ou d’autres formes de dysfonctionnements. Les notions de harcèlement organisationnel, de cyberharcèlement et les différences entre code du travail et code pénal sont également explorées à l’aide d’outils pédagogiques et d’une fiche méthodologique.
Atelier 3 - Comment identifier le harcèlement sexuel ? Méthodologie et enquête.
L’identification des situations de harcèlement sexuel s’appuie sur l’analyse de vidéos et le travail en groupe. Les participants décryptent le consentement, la pression grave ainsi que les comportements à connotation sexuelle ou sexiste. Les différences entre code du travail et code pénal, ainsi que le cyberharcèlement sexuel, sont également abordées avec l’appui d’outils pédagogiques et d’une fiche méthodologique.
Atelier 4 - Comment identifier la discrimination ? Méthodologie et enquête
À travers des exercices ludiques et des outils pédagogiques, les participants apprennent à repérer les situations de discrimination et leurs fondements. L’évolution des lois en plus de 40 ans a abouti en 2025, à 27 motifs de discrimination et 19 circonstances de prévention. L’atelier permet de les identifier avec des fiches méthodes et des jeux, pour mieux identifier et prévenir la discrimination et la distinguer des inégalités de traitement. Les infractions civiles et pénales ainsi que les justifications légales des différences de traitement (éléments objectifs ou exigence essentielle) sont également étudiées.
Atelier 5 - Quels sont les outils de prévention du harcèlement ?
Les participants explorent les outils collectifs et individuels permettant de prévenir le harcèlement, comme la convention collective, le règlement intérieur ou le DUERP. Des quiz, retours d’expérience et vidéo permettent d’identifier leur rôle et leur application. L’atelier met également l’accent sur l’organisation du travail et les entretiens d’évaluation ou « forfait jour » comme leviers de prévention. Cela permet aux élus du CSE d’être ensuite force de proposition pour travailler avec l’employeur de manière efficace sur la prévention des risques. L’atelier met également l’accent sur l’organisation du travail et l’évaluation de la charge de travail comme leviers de prévention.
Atelier 6 - Qui peut mener un entretien ou une enquête et comment ?
Cet atelier clarifie le rôle des différents interlocuteurs internes et externes impliqués suite à un signalement de mal être au travail. À travers des échanges d’expérience et des exercices pédagogiques, les participants découvrent les étapes clés d’une enquête interne et les recommandations du Défenseur des droits. . Le rôle spécifique des référents harcèlement et la gestion des deux droits d’alerte du CSE (atteinte aux droits des personnes ou danger grave et imminent) sont également abordés. A l’issue de cette formation, les élus du CSE sont mieux formés pour accompagner de manière adéquate les salariés en situation de mal être au travail, pour adopter la bonne posture à chaque étape de cet accompagnement.
Méthode pédagogique
Décryptage vidéo
Ateliers en sous-groupe
Exercices ludo-pédagogiques
Exercice pratique
Échange d’expérience
Analyse
Formatrices
Béatrice LEDERMANN
Avocate en droit du travail
Roxane VUEZ
Avocate en droit du travail
En tant qu’avocates expérimentées, nous sommes déterminées à transmettre notre savoir-faire judiciaire en offrant des formations qui fournissent des réponses claires et des outils pratiques. Notre satisfaction réside dans le fait que nos participants repartent avec des solutions concrètes et immédiatement exploitables, grâce à une approche interactive axée sur l’écoute, l’échange et une compréhension pragmatique des notions juridiques.
En savoir +
Prochaines sessions
Délai d’accès : 1 à 6 mois selon les projets et les disponibilités.
Tarif : 4 000 € HT (4 800 € TTC) Prix pour les deux journées, par groupe de 2 à 12 participants, hors frais de déplacement.
Possibilité d’organiser cette formation au sein de votre entreprise aux dates qui vous conviennent.
Devis sur mesure si besoin d’une formation différente du catalogue.
En cas de situation de handicap, contactez-nous
Financement
Toutes nos formations certifiées qualiopi peuvent être prises en charge par votre OPCO
Certification Qualiopi pour des actions de formation
Avis clients
804 avis
100% de nos participants satisfaits sur des sessions depuis 2021
(avis recueillis pour des formations en sous-traitance)
Taux d’atteinte des objectifs pédagogiques
(en auto évaluation depuis le 24/05/2024)
100% des participants à 8/10
Formation très bien animée, très participative, bon équilibre entre théorie et cas pratiques.
Delphine B
Formation très instructive, qui nous montre bien la manière d’analyser et de questionner sous divers angles, les salariés qui seraient confrontés à des problèmes de harcèlement
Samira M
Nous avons pu interagir tout au long de la formation. Connaissances de la formatrice très intéressantes
François M
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Foire aux questions
Pourquoi suivre une formation sur le harcèlement au travail ?
Le harcèlement au travail peut avoir des conséquences graves pour les employés et l'entreprise. Cette formation permet d'acquérir les compétences essentielles pour identifier, prévenir et traiter ces situations, tout en respectant la réglementation.
Cette formation est-elle certifiante ?
Non cette formation n’est pas certifiante mais elle offre des outils concrets pour mieux prévenir et gérer les situations de harcèlement en entreprise. Elle donne lieu à un certificat de réalisation.
Comment différencier harcèlement et discrimination en entreprise ?
Le harcèlement consiste en des actes répétés créant par exemple du mal-être, tandis que la discrimination repose sur un traitement inégal basé sur des critères définis dans des situations précises. Un seul acte suffit. La formation permet de distinguer ces deux phénomènes à travers des exemples pratiques et des outils pour les identifier efficacement.
Est-il nécessaire de suivre les trois modules de formation ?
Chaque module est indépendant. Cependant, suivre l’ensemble des modules offre une approche plus complète pour mieux identifier, prévenir, gérer les situations de harcèlement et mener des enquêtes internes.
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Harcèlement moral & sexuel Violence, discrimination – Module 1
MODULE 1 SUR 3
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